Раз, два, три — мир математики ждёт внутри! Как мы проверили свои знания по английскому в весёлом счётном приключении

Сегодня наши ребята отправились в увлекательное математическое приключение на занятии по английскому языку, где каждый смог показать, чему научился за это время. Встреча началась с тёплого приветствия и весёлой песенки на английском, которая помогла детям вспомнить счёт до 10 и создать позитивную, радостную атмосферу — ведь когда настроение отличное, и цифры складываются легче! Мы предложили юным математикам посчитать различные предметы из волшебной корзинки и назвать их по-английски, а затем найти для каждого правильное место на плакате, что отлично закрепило навыки количественного счёта и внимание. Затем ребята поработали в парах: один ребёнок пальчиком писал цифру на спине другого, а тот должен был угадать загаданную цифру и назвать её на английском, а затем показать на карточке — это задание вызвало море восторга и прекрасно развило наблюдательность и взаимопомощь. А какая математика без ритма? Следующим испытанием стало задание на реакцию и слух: педагог стучал в барабан, дети внимательно считали удары на английском, а затем находили соответствующую цифру на листе и накрывали её стаканом. Быстро, точно и очень весело! Все эти упражнения помогли нам проверить знания и умения в области счёта до 10 на английском языке, а также выявить те моменты, где нужно ещё немного потренироваться. В завершение мы вместе подвели итоги на английском, обсудили, что понравилось больше всего, а что показалось сложным. Такие встречи помогают детям не только осваивать математику и английский, но и развивать важнейшие навыки общения, взаимодействия и уверенности в своих силах!

Автор публикации: учитель английского языка, Воробьева М.С.